محمد حسین منظری توکلی گفت: باید از کمک افراد ذینفع و اولیا دانش آموزان در امر آموزش و پرورش استفاده کرد و همچنین مدیران یک نظارت بالینی به امور آموزشی، پرورشی و انضباطی دانش آموزان داشته باشند و روش تدریس معلم را ارزیابی کنند و از دورههای توانمندسازی معلمان غافل نشوند.